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淅川县寺湾镇三小:借助观摩教研平台提升教学管理水平-亚博APP安全有保障
2021-06-05 [9633]
本文摘要:2019年12月20日,教体局班成员、全县中小学校长和业务主任聚集在盛海湾中小学开展教育访问活动。

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2019年12月20日,教体局班成员、全县中小学校长和业务主任聚集在盛海湾中小学开展教育访问活动。寺湾镇三小非常重视这项活动,根据局拒绝尽快通报参加者,按时参加第一次教育访问活动。

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在这次活动中,王培龙校长和王光锋主任动态深刻,理解了一课一课、一课多的构想,感受到教育研究的流程,控制了教育研究的主旨意义,对今后的教育管理具有最重要的指导意义。在这次活动中,盛湾镇小五年级的备课组开展了鸟天堂组本教研国史,整个活动有2小时多馀,从分配任务、集体备课、交流活动开始,教研成果云流水,井然有序,现实地展示了备课组的成果,反映了集体战斗力的智慧。之后,开展再教研,改变教案,再次放学超出预期目的。

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在这个过程中,它充分展示了一堂课的效果,对提高教师的教学素质和教学技能具有最重要的意义。课时粗略地看教育的常规资料,对堂堂清、日日清、周周清、章章清、月明有更正确的理解,对学情管理有全面的理解。在活动中,本人以自学的态度,认真阅读教育通常的文件资料,衷心向盛湾町的小教师告别,教师的基本工作精美展示,教案详细写作,一课一课积极开展,考试文件详细记录,校本教研等给人难忘的印象,盛湾町近年来教师不稳定的情况融合本次活动,寺湾镇三小以教研为突破口提高教师教育技能,以提高教研水平的规范管理为途径,构成科学管理体系理念,以一课多磨为契机,造了提高教研教育质量的有效途径,改版了教育理念,为今后的教育管理取得了有力的依据。为此,寺湾镇三小今后以集团本教研为根本,扩大课程改革,开展全面研究,认真观察课程,完善评价机制,制定分析细则,规范常规管理,完善奖励机制,调动教师参与热情,提高教育效果。

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